Идеологическая и воспитательная работа кафедры педагогики, психологии и клинического моделирования с курсом повышения квалификации и переподготовки

Воспитательная работа – это целенаправленная, систематическая и планируемая деятельность, направленная на формирование у обучающихся чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества, закону и правопорядку, человеку труда  и старшему поколению, бережного отношения к историко-культурному наследию  и традициям белорусского народа, создание условий для самоопределения, социализации и самореализации личности обучающегося на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в обществе правил, норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства.

Кураторство является одним из основных направлений воспитательной работы учреждения высшего образования. Целью кураторской деятельности является обеспечение условий для успешной учебной и социальной деятельности обучающихся, их профессионального развития и личностного роста.

На первое место здесь выходит комплекс профессионально значимых качеств личности: коммуникативных, организаторских, рефлекторно-аналитических и уровень общей культуры будущего провизора.

Принципы работы куратора:

- личностно ориентированный (индивидуальный) подход к воспитанию студента, направленный на содействие социализации, саморазвитию и самореализации личности студента;

- формирование гражданственности, патриотизма и национального самосознания на основе государственной идеологии, нравственной, эстетической культуры и культуры в области охраны окружающей среды и природопользования, навыков здорового образа жизни, культуры семейных отношений.

Мероприятия, проводимые кафедрой по различным направлениям воспитания

Идеологическое и гражданско-патриотическое воспитание

Проводятся ежемесячно единые дни информирования, еженедельно информационные часы: «Сильная, единая, независимая», «Любимая Беларусь, «Традиции и культура белорусского народа»  и др.

Кураторами проводятся беседы: о профилактике правонарушений и нарушений трудовой и исполнительской дисциплины, повышению правовой культуры обучающихся; по формированию гражданственности и патриотизма в молодежной среде: «Мои права и обязанности», «Личность, общество, государство», «Роль историко-культурного наследия Беларуси в формировании гражданственности и патриотизма» и др.

Правовое просвещение, профилактическая работа

В начале учебного года кураторы знакомят студентов и слушателей с «Морально-этическим кодексом обучающегося» и Нормативно-правовыми документами.

Проводятся дискуссии и круглые столы: «Правовая культура-составляющая процесса развития гражданского общества», «Законность и правопорядок», «Причины появления и распространения ненормативной лексики».

Духовно-нравственное воспитание

Проводятся информационные часы и беседы «Нравственные основы взаимоотношений», «Духовно-нравственные черты белорусского народа», «Международный день пожилых людей», «Психология межличностных отношений» и др. Привлечение студентов к участию в безвозмездном донорстве крови и др.

Трудовое и экологическое, профессиональное/экономическое воспитание

На практических занятиях и кураторских часах у обучающихся формируются те качества, которые свойственны профессии провизора. Это и культура взаимоотношений, гуманность, широкий кругозор и т.д. Кураторы и преподаватели вовлекают в работу СНК кафедры. Преподаватели осуществляют регулярный контроль текущей успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации студентов, способствуют ее повышению. Осуществляется постоянный контроль посещаемости занятий и соблюдения учебной дисциплины, проводится индивидуальная работа с отстающими студентами.

Студенты привлекаются к участию в трудовых акциях и субботниках по благоустройству учебных корпусов, общежитий и прилегающих к ним территорий.

Работа с общественными организациями и молодежным активом

Студенты принимают активное участие в деятельности органов студенческого самоуправления, общественных молодежных организаций и объединений: ПО ОО «БРСМ», РП «Белая Русь» молодежное крыло ОО «Белорусский союз женщин», также участвуют в проекте «Школа молодой леди» молодежного крыла ОО «БСЖ», в проекте «Школа лидера» для молодежного актива.

Семейное и гендерное воспитание

Особое внимание кураторами уделяется теме семейных ценностей, проводятся беседы и акции на тему: «Материнство и отцовство как жизненные ценности», «Основы воспитания в семье», «Мама – это жизнь», «Роль мужчины в воспитании детей» и др.

Воспитание культуры ЗОЖ и безопасной жизнедеятельности

Большое внимание кафедра уделяет вопросу формирования у студентов принципов здорового образа жизни. Это связано с озабоченностью общества по поводу здоровья специалистов, выпускаемых высшей школой, роста заболеваемости в процессе профессиональной подготовки, последующим снижением работоспособности. Данная проблема обсуждается на семинарских занятиях, затрагивается на многих практических занятиях.

Воспитание, направленное на формирование у обучающихся бережного отношения к окружающей среде и природопользованию

Привлечение студентов к участию в городских, районных субботниках по благоустройству территории, прилегающей к университету и общежитиям. Активно участвуют в флэшмобах, акциях «Природа без лекарств», «Беларусь энергоэффективная страна» и др.

Воспитание культуры быта и досуга, эстетическое воспитание

Студенты принимают активное участие в культурных мероприятиях, проводимых в университете. Кураторы организуют посещение студентами музеев, выставок, театров, концертных залов.

С целью воспитания у студентов гордости за национальную культуру и родную страну, ознакомления с достопримечательностями города и для изучения наследия белорусского народа кураторы организуют экскурсии в Национальную библиотеку РБ, ознакомительные экскурсии по г. Минску.

Поликультурное воспитание

Особое внимание сотрудники кафедры уделяют поликультурному воспитанию студентов и слушателей, формированию терпимости и толерантного отношения к представителям других национальностей. Проводятся тематические беседы «Мы разные – в этом наше богатство», «Жизнь в полиэтническом социуме», «Беларусь – страна толерантности, дружбы и национального согласия».

Организационно-методическая, психологическая работа

В течение учебного года проводятся заседания кафедры по ИВР, на которых обсуждается программно-планирующая документация на текущий учебный год, заслушиваются отчеты кураторов и заместителя заведующего по воспитательной работе. Также в рабочем порядке рассматриваются текущие вопросы на протяжении всего учебного года.

Кураторы постоянно проводят подготовку фотоматериалов по организации воспитательного процесса в курируемых группах. Кафедра принимает активное участие в работе постоянно действующего методического семинара по актуальным вопросам воспитательной работы для кураторов и заместителей заведующих кафедр по воспитательной работе.