Кадры – самый ценный и дорогостоящий ресурс любой организации. Современный социально-государственный заказ, процессы информатизации в обществе, расширяющийся рынок труда предъявляют достаточно высокие требования к уровню профессиональной подготовки любого специалиста, тем более в отрасли здравоохранения.
При этом базовое высшее медицинское образование создает лишь основу для последующей карьеры. В современном мире научная и профессиональная информация быстро устаревает, и если сотрудник не имеет возможности повышать свою квалификацию, то его навыки быстро теряют актуальность.
Для своевременного развития отвечающих запросу времени новых и совершенствования уже имеющихся умений и навыков у работников и специалистов, любая организация должна обеспечить их непрерывное профессиональное образование на протяжении всей трудовой деятельности в целях последовательного расширения и углубления знаний, совершенствования профессионального мастерства в соответствии с требованиями научно-технического прогресса.
В 2025 году в рамках практикоориентированного обучения кафедрой было организовано посещение слушателями курсов ПК таких объектов как Национальный детский технопарк, РЦОП по водным видам спорта, ОАО «Минский автомобильный завод», ЗАО «Беласептика», ОАО «Керамин», Белорусская государственная хореографическая гимназия-колледж, ОАО «Минский завод игристых вин», ОАО «Криница», ОАО «Слодыч», ОАО "Пивоваренная компания «Аливария», Минский государственный механико-технологический колледж, СП ЗАО «Милавица», УО «Минский государственный колледж технологий машиностроения», ГУО «СШ № 226», ГУО «СШ № 213», ГУО «СШ № 167», ГУО «Средняя школа № 2 д.Копище», РЦОП по фристайлу, Национальная библиотека Беларуси, ООО «Табак-инвест», Хлебозавод №6 КУП «Минскхлебпром», Выставка «Здравоохранение Беларуси - 2025», УЗ «6-я городская детская клиническая поликлиника» и др.
Забота об обучении и повышении квалификации специалистов не только расширяет их возможности, но и усиливает мотивацию. Повышение квалификации персонала требует времени и дополнительных затрат, но существенно увеличивает эффективность работы всей организации, улучшает качество производимой продукции или оказываемых услуг.
Повышение квалификации относится к дополнительному образованию взрослых. Реализация образовательных программ дополнительного образования взрослых для специалистов системы здравоохранения является одной из ключевых задач БГМУ.
Кафедра гигиены и охраны здоровья детей с курсом ПКиП реализует программы дополнительного образования взрослых по следующим направлениям: гигиена, медицинская профилактика, санитарно-гигиенические лабораторные исследования.
Свою квалификацию в соответствии с ежегодными планами повышения квалификации и переподготовки руководителей и специалистов здравоохранения Республики Беларусь повышают врачи-гигиенисты всех профилей, главные врачи центров-гигиены и эпидемиологии (далее- ЦГиЭ) Республики Беларусь, врачи-лаборанты ЦГиЭ, врачи-валеологи, научные работники учреждений здравоохранения, преподаватели учреждений образования системы здравоохранения, помощники врача-гигиениста ЦГиЭ, медицинские сестры организаций здравоохранения.
Для осуществления образовательного процесса в рамках дополнительного образования взрослых, кроме основных преподавателей кафедры, привлекаются специалисты Министерства здравоохранения Республики Беларусь, ГУ «Республиканский центр гигиены, эпидемиологии и общественного здоровья» (далее - ГУ «РЦГЭиОЗ»), ГУ «Минский городской центр гигиены и эпидемиологии», Научно-исследовательского института гигиены, токсикологии, эпидемиологии, вирусологии и микробиологии ГУ «РЦГЭиОЗ» и др.
Одним из эффективных аспектов профессионального совершенствования является практико-ориентированное обучение. Для реализации данного направления практические занятия проводятся с применением современных инновационно-педагогических технологий, с посещением различных объектов (производственные предприятия, спортивные объекты, объекты бытового и коммунального обслуживания населения, учреждения образования и здравоохранения). Это позволяет формировать и эффективно поддерживать у специалистов системы здравоохранения, повышающих свою квалификацию, практически-значимые профессиональные компетенции, которые сегодня так востребованы работодателями.
Курсы повышения квалификации до 2024 год
Услуги по дополнительному образованию взрослых реализуются и в стенах учреждения образования «Белорусский государственный медицинский университет». В частности, на кафедре гигиены детей и подростков с 2019 года проводится повышение квалификации врачей практического здравоохранения и преподавателей учреждений образования системы здравоохранения по следующим учебным программам «Актуальные вопросы питания и здоровьесбережения детей и подростков в организованных коллективах» и «Актуальные вопросы формирования здорового образа жизни среди различных групп населения».
Актуальные вопросы питания и здоровьесбережения детей и подростков в организованных коллективах
Цикл повышения квалификации «Актуальные вопросы питания и здоровьесбережения детей и подростков в организованных коллективах»
Цикл повышения квалификации «Актуальные вопросы питания и здоровьесбережения детей и подростков в организованных коллективах», проходивший с 4 февраля по 15 февраля 2019 года на базе кафедры гигиены детей и подростков, собрал в одной аудитории специалистов двух служб: педиатрической и государственного санитарного надзора.
Состояние здоровья подрастающего поколения – это залог обеспечения трудового и репродуктивного потенциала страны на перспективу. В связи с чем, любое цивилизованное общество, заботящееся о своем будущем, во главу социальных аспектов ставит заботу о здоровье детей и подростков и своевременную эффективную профилактику его нарушений. Большинство детей в нашей стране посещают организованные коллективы (учреждения дошкольного, общего среднего, профессионально-технического и среднего специального образования), либо проживают в условиях организованных коллективов (дома ребенка, детские дома, школы-интернаты), а также проходят оздоровление в условиях организованных коллективов (образовательно-оздоровительные и оздоровительные центры, оздоровительные и спортивно-оздоровительные лагеря). Во всех этих учреждениях и организациях медицинскую помощь детям и подросткам оказывают специалисты педиатрической службы. Контроль за созданием безопасных условий пребывания детей и подростков в организованных коллективах осуществляют специалисты государственного санитарного надзора. Поэтому и цикл «Актуальные вопросы питания и здоровьесбережения детей и подростков в организованных коллективах» вызвал неподдельный интерес специалистов как медико-профилактического, так и лечебно-профилактического профиля.
Слушатели обозначенного цикла изучали актуальные аспекты сохранения и укрепления здоровья подрастающего поколения не только в рамках лекций и практических занятий на кафедре, но также имели возможность познакомиться с лучшими практиками и накопленным опытом в области здоровьесбережения детей и подростков при посещении учреждений образования и организаций здравоохранения. Занятия при этом проводились высококвалифицированными специалистами практического звена.
В частности, посетив государственное учреждение образования «Санаторный детский сад № 360 г. Минска» слушатели познакомились с особенностями организации питания детей дошкольного возраста и использованием современного программного обеспечения по его контролю. Врач-педиатр Логинова Ирина Петровна подробно рассказала об особенностях и современных подходах к организации питания детей, имеющих различные заболевания с учетом индивидуализации рационов питания, специфических требований к технологии приготовления диетических блюд и имеющихся возможностей их реализации в условиях организованных коллективов.
Техногенное развитие современного мира, высокая активность культурных, социальных и политических процессов, внедрение электронных средств информации в повседневную жизнь потребовали усложнения учебных программ учреждений общего среднего образования. Возник порочный круг: интенсификация образовательного процесса неблагоприятно сказывается на состоянии здоровья детей. Наиболее значительный прирост всех нарушений состояния здоровья происходит в период школьной жизни – от 6 до 17 лет. Это, в свою очередь, препятствует достижению высоких результатов в учебе. В связи с эти одним из основных направлений модернизации школьного образования в Республике Беларусь является создание здоровьесберегающего обучения, предусматривающего проведение оптимизации учебной, психологической и физической нагрузок обучающихся, создание в образовательном учреждении единого профилактического пространства - условий для сохранения и укрепления здоровья школьников - обеспеченного взаимодействием педагогов, психологов, медицинских работников, врачей-гигиенистов, учащихся и родителей.
С опытом участия учреждений общего среднего образования г. Минска в межведомственном информационном проекте «Школа – территория здоровья» слушателей цикла познакомила главный внештатный специалист по работе с детьми в организованных коллективах Комитета по здравоохранению Мингорисполкома, заведующий педиатрическим отделением для медицинского обеспечения детей и подростков в организованных коллективах УЗ «37-я городская поликлиника г. Минска» Пецевич Оксана Иосифовна при посещении ГУО «Средняя школа № 111 г. Минска».
Слушатели имели возможность увидеть реализацию на практике принципов создания здоровьесберегающей среды для обучающихся в современной школе:
- оформление рекреаций;
- оборудование классов современной мебелью и техническими средствами обучения;
- использование современных образовательных технологий на примере лего-конструирования;
- организацию занятий по адаптивной физической культуре;
- возможности песочной терапии при адаптации детей с особыми потребностями в образовательный процесс;
- оборудование кабинетов для занятий с дефектологами и психологами;
- оборудование кабинетов для развития бытовых навыков у детей с ограниченными возможностями;
- организацию досуговой деятельности школьников;
Приоритетные направления политики Всемирной организации здравоохранения в области формирования здоровья детей и подростков, Глобальные стратегии первичной профилактики и перспективные планы действий мирового сообщества в области охраны здоровья детского населения, основные задачи Европейского региона в области гигиены детей и подростков, международные проекты по организации здоровьесбережения подрастающего поколения и рекомендации по их реализации на региональном уровне изложила для слушателей цикла повышения квалификации заведующая отделом общественного здоровья и социально-гигиенического мониторинга ГУ «Республиканский центр гигиены, эпидемиологии и общественного здоровья» Косова Анастасия Сергеевна.
Учитывая состояние здоровья подросткового населения, психофизиологические особенности и сложности данного возрастного периода по рекомендациям экспертов ВОЗ повсеместно, в том числе и в Республике Беларусь в учреждениях здравоохранения, оказывающих медицинскую помощь детскому населению, создаются Центры дружественного отношения к подросткам. Слушатели цикла имели возможность подробно познакомиться и с данным видом профилактической деятельности здравоохранения, посетив Центр, дружественного отношения к подросткам «Доверие» на базе 8-й детской поликлиники г. Минска. Структуру центра, цели и задачи функционирования, основные принципы организации работы с подростками, возникающие сложности и опыт их нивелирования в практической деятельности осветила для слушателей руководитель центра – врач-валеолог Шукан Валентина Михайловна.
Слушатели пообщались с самими подростками-посетителями ЦДП «Доверие».
Также познакомились с методической работой центра и получили в подарок пособия «Родителям подростков. Откровенный разговор о половом воспитании и репродуктивном здоровье», выпущенные под редакцией Шукан В.М.
В рамках цикла повышения квалификации слушатели рассматривали вопросы организации и проведения оздоровительно-корригирующих мероприятий, направленных на профилактику нарушений в состоянии здоровья обучающихся. Ежегодный рост детской заболеваемости начался с середины 90-х годов прошлого века и, к сожалению, негативная тенденция продолжает сохраняться. В последние годы изменилась лишь структура общей детской заболеваемости. В структуре хронической патологии у детей от 0 до 14 лет и подростков 15-17 лет по-прежнему присутствуют заболевания костно-мышечной системы, которые приводят к снижению качества жизни и росту инвалидности как среди детского населения, так и взрослого.
С особенностями организации образовательного пространства и проведения оздоровительно-корригирующих мероприятий, направленных на профилактику нарушений в состоянии здоровья обучающихся слушатели познакомились, посетив ГУО «Санаторная школа-интернат №9 г. Минска для детей с заболеваниями костно-мышечной системы и соединительной ткани». О специфике оказания медицинской помощи в учреждениях подобного типа со слушателями поделилась заведующая медицинским отделением санаторной школы – Козорез Галина Леонидовна.
Специалисты посетили бассейн, где проводятся занятия по лечебному плаванию.
Также познакомились с особенностями организации питания детей в санаторной школе-интернате.
Посетили занятия лечебной физкультуры.
Познакомились с оснащением тренажерного зала.
Тематикой программы цикла повышения квалификации затронуты также и вопросы иммунопрофилактики детских инфекционных заболеваний, особенности реализации Национального календаря прививок среди детей и подростков организованных коллективов. Наиболее актуальные современные аспекты практической реализации данных направлений профилактической деятельности разъяснила слушателям старший преподаватель кафедры эпидемиологии – Федорова Инна Владимировна.
Федорова И.В. рассказала слушателям об особенностях информационной работы среди родителей с целью увеличения их приверженности к проведению профилактических прививок детям.
В завершение цикла обучения состоялась встреча с деканом факультета повышения квалификации и переподготовки кадров БГМУ Тесловой Оксаной Александровной, которая ознакомила слушателей с реальными возможностями, имеющимися достижениями и ведущими направлениями дальнейшего практико-ориентированного развития университета в области реализации образовательных программ повышения квалификации и переподготовки руководящих работников и специалистов здравоохранения, провела оценку удовлетворенности потребителей предоставленным объемом образовательных услуг и внимательно выслушала предложения и пожелания по совершенствованию образовательного процесса.
На последнем занятии цикла состоялось подведение итогов с вручением свидетельств о прохождении повышения квалификации, которые слушатели получили из рук заведующего кафедрой гигиены детей и подростков, кандидата медицинских наук, доцента Борисовой Татьяны Станиславовны:
Слушатели единогласно высказали свою удовлетворенность организацией цикла и благодарили за предоставленную возможность обмена опытом и знаниями. Сотрудники кафедры, в свою очередь, пожелали всем здоровья, творческих успехов, практического применения полученных знаний и новых встреч.
Материал подготовлен куратором цикла, к.м.н., доцентом Солтан М.М.