На кафедре военно-полевой терапии (далее – ВПТ) осуществляется обучение по многим учебным дисциплинам, что требует высокой разносторонней подготовки профессорско-преподавательского состава. Для курсантов и слушателей военно-медицинского института преподаются следующие учебные дисциплины: «Военно-полевая терапия», «Внутренние болезни», «Поликлиническая терапия», «Клиническая иммунология, аллергология», «Клиническая патологическая физиология», «Первая помощь»; курсы по выбору: «Клиническая электрокардиография в практике войскового врача» и «Наследственные нарушения соединительной ткани в практике войскового врача» по учебной дисциплине «Внутренние болезни». Для студентов УО «БГМУ» преподаются «Военно-полевая терапия» и раздел «Военная токсикология и токсикология экстремальных ситуаций» дисциплины «Медицина экстремальных ситуаций». Также на кафедре осуществляется переподготовка врачебного состава силовых ведомств Республики Беларусь по терапии (специальность 1-81 02 55 «Терапия»), повышение квалификации по учебным дисциплинам «Актуальные вопросы внутренних болезней», «Актуальные вопросы кардиологии и пульмонологии в практике войскового врача» и «Неотложные состояния в клинике внутренних болезней», переподготовка военных фельдшеров по учебным дисциплинам «Военно-полевая терапия» и «Внутренние болезни».
За 26 лет работы кафедры вышли в свет более 75 учебников и учебных пособий.
В 2003 г. издан первый на территории Республики Беларусь учебник «Военно-полевая терапия» с грифом Министерства образования Республики Беларусь. В 2009 году учебное пособие «Военно-полевая терапия. Практикум» с грифом Министерства образования республики. В 2017 г. выпущено третье издание учебника «Военно-полевая терапия» с грифом Министерства образования Республики Беларусь.
В 2005 г. издан учебник «Военная токсикология и токсикология экстремальных ситуаций», а в 2010 году учебное пособие «Токсикология экстремальных ситуаций. Практикум», также имеющие гриф Министерства образования Республики Беларусь. В 2007 г. издан сборник лекций «Диагностика и лечение заболеваний внутренних органов».
Самым новым изданием кафедры ВПТ является учебник «Внутренние болезни» в двух частях с грифом Министерства образования Республики Беларусь: первая часть – 2020 г., вторая –2020 г.
Примечательно, что на данный момент по учебникам, созданным на кафедре ВПТ, осуществляется подготовка студентов всех медицинских ВУЗов Республики Беларусь. Все это позволяет проводить преподавание учебных дисциплин «Военно-полевая терапия» и «Внутренние болезни», раздела «Военная токсикология и токсикология экстремальных ситуаций» дисциплины «Медицина экстремальных ситуаций» по единым требованиям.
На кафедре разработан ряд электронных учебно-методических комплексов по военно-полевой терапии, военной токсикологии и другим учебным дисциплинам.
Интенсивно ведется учебно-методическая работа с российскими коллегами, в частности ВМедА им. С.М. Кирова. Результатам данной работы стал совместный труд д.м.н., профессора Рудого А.С. в виде учебного пособия «Общая иммунология с основами клинической иммунологии» в 2015 году, имеющего гриф Министерства образования и науки Российской Федерации и ФГАУ «Федерального института развития образования». Данное пособие впервые издано в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом III поколения для ведения самостоятельной учебной дисциплины по иммунологии на факультетах подготовки врачей. Пособие предназначено для студентов медицинских и биологических факультетов ВУЗов.
Помимо создания учебной литературы для курсантов, слушателей и студентов, сотрудники кафедры постоянно разрабатывают учебно-методическую документацию для военного и гражданского здравоохранения. Всего за существование кафедры было издано более 150 методических разработок для обучающихся в учреждениях высшего медицинского образования.
Кафедра ВПТ является в некотором роде уникальной, поскольку занимается изложением вопросов военно-полевой терапии, медицины экстремальных ситуаций и внутренних болезней не только студентам УО «БГМУ», курсантам и слушателям военно-медицинского института в УО «БГМУ», но и врачам в рамках последипломной подготовки.
Для сокращения и оптимизации времени обучающимся с целью поиска необходимой информации, систематизации и комплексного восприятия изучаемых вопросов, возможности самоконтроля, на кафедре ВПТ созданы электронные учебно-методические комплексы по «Военно-полевой терапии», «Военной токсикологии и токсикологии экстремальных ситуаций» и другим учебным дисциплинам.
На стенде кафедры ВПТ размещается печатный вариант расписания занятий для каждого учебного курса с указанием даты, времени, тем, места проведения, преподавателя, а также график отработок пропущенных учебных занятий. Все эти сведения приведены также на электронной странице кафедры в разделе «Информация для студентов, курсантов и слушателей».
Большое внимание на практических учебных занятиях отводится отработке практических навыков. Накануне занятия преподаватель подбирает синдромосходных пациентов. Во время занятия преподаватель четко формулирует вопросы и ставит задачи, которые необходимо отработать при осмотре этих пациентов. Затем обучающиеся распределяются для проведения курации пациентов под руководством преподавателя. После осмотра проводится разбор клинических случаев в отделении или в учебном классе.
В процессе разбора внимание уделяется:
- знанию пропедевтики внутренних болезней;
- правильности выполнения практических навыков;
- знанию методик клинических обследований и умения трактовать их результаты.
По всем преподаваемым на кафедре учебным дисциплинам все лекции читаются в мультимедийном сопровождении в формате PowerPoint. По каждой теме практического учебного занятия созданы презентации в формате PowerPoint, содержащие наряду с текстовой информацией фрагменты учебных фильмов и фотоматериалы. Презентации демонстрируются в процессе занятия в учебном классе с помощью телевизора, мультимедийной доски, что делает учебный материал удобным для восприятия обучающимися.
В процессе проведения практических учебных занятий по дисциплине «Первая помощь» активно используется отработка практических навыков на учебных тренажерах в лаборатории практического обучения УО «БГМУ».
Следует отметить, что Управление военного образования Министерства обороны Республики Беларусь в 2011 году премировало мультимедийной доской кафедру ВПТ за лучшую методику проведения практического учебного занятия, показанную в ходе смотра-конкурса на лучший факультет среди военных учебных заведений Республики Беларусь.
При проведении практического учебного занятия на кафедре активно используется интегральный подход к изучаемой теме, являющийся основополагающим для глубокого ее усвоения.
Составляющие интегрального подхода: предварительная оценка базового уровня знаний; изложение материала с использованием сведений из нормальной анатомии и физиологии, патологической анатомии и физиологии, гистологии, биохимии, пропедевтики, рентгенологии, инструментальной диагностики и других смежных учебных дисциплин, демонстрация клинических ситуаций; проверка усвоения учебного материала по теме занятия проводится после разбора темы в виде вопросов, решения ситуационных задач и т.п.
Контроль уровня знаний является многоуровневым и осуществляется по теме занятия, пройденному разделу учебной дисциплины, пройденному циклу, всей изучаемой учебной дисциплине.