Студенты МФИУ - участники проекта «Профориентир»

11 марта в г. Звенигороде (Российская Федерация) в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении, средней общеобразовательной школе № 1 имени М. А.Пронина состоялось профориентационное мероприятие. Его организовал студент 3‑го курса медицинского факультета иностранных учащихся, обучающийся по специальности «стоматология» Задорожный Александр. Он поделился своим опытом обучения в университете, в формате интерактивной лекции ознакомил школьников с факультетами БГМУ, с возможность обучаться различным специальностями, такими как врач общей практики, педиатр, хирург, травматолог, стоматолог и другие. Александр также рассказал о том, что необходимо для успешной карьеры врача, а ещё — об интересной, насыщенной и особенной жизни студентов‑медиков. Школьники активно задавали вопросы о сложностях учёбы, о том, как справляться с нагрузками, какие перспективы открываются перед выпускниками. По словам ребят, эта встреча стала «отличной возможностью узнать больше о медицине и пообщаться напрямую с тем, кто уже находится на пути к заветной мечте».

Ранее, 19 февраля 2026 года в ГУО «Гимназия №12 г. Минска» для учащихся старших классов, также прошло мероприятие в рамках проекта «Профориентир». Организаторами выступили студентки медицинского факультета для иностранных учащихся: София Файвушевич, студентка второго курса по специальности «стоматология», и Яна Лиза Ямасаки, обучающаяся на третьем курсе специальности «лечебное дело». Студентки подробно осветили все аспекты обучения: от исторического наследия вуза и структуры факультетов до насыщенной внеучебной деятельности. Они не просто перечислили кружки и секции, а рассказали о реальных возможностях — участии в научных конференциях через студенческое общество, волонтерских миссиях, международных стажировках, спортивных и творческих проектах.

Главный посыл: в БГМУ формируют не просто грамотных специалистов, а гармоничные личности. Настоящий врач должен быть интеллектуально развит, талантлив, физически здоров и социально активен. В финале студентки резюмировали: ключ к профессии — неустанный труд и жажда знаний, ведь медицина требует пожизненного обучения. Такие встречи становятся для школьников мостиком к осознанному выбору, помогая развеять сомнения и представить свой будущий путь.

Александр Задорожный, Ямасаки Яна Лиза, фото предоставлено авторами