Первый опыт чтения лекции по анатомии человека в БГМУ преподавателем Гродненского госмедуниверситета в оn-line-формате

Впервые в рамках академической мобильности на кафедре нормальной анатомии лекцию на тему «Функциональная анатомия органов зрения, слуха и равновесия» для студентов медико-профилактического факультета прочитал не преподаватель кафедры нормальной анатомии нашего учреждения образования, а Гродненского государственного медицинского университета – заведующий кафедрой нормальной анатомии, кандидат медицинских наук, доцент Фатима Гаджиахмедовна Гаджиева. Данное взаимодействие между анатомическими кафедрами способствует повышению качества высшего образования, налаживанию отношений с морфологическими кафедрами медицинских университетов Республики Беларусь, повышает имидж научной и преподавательской деятельности в стране, способствует развитию коммуникабельности между вузами.

Лектор сделала упор на сведения прикладного характера, логические предпосылки развития той или иной патологии, таким образом мотивируя студентов медико-профилактического факультета на изучение анатомии человека для их будущей специальности – «эпидемиология». Очень точно Фатима Гаджиахмедовна Гаджиева разобрала особенности строения и функции важнейших органов чувств – зрения и слуха. Студенты узнали, как именно формируется цвет радужки, и даже то, что зрачков в одном глазу может быть несколько. Затронула лектор также способы коррекции и лечения тех или иных врожденных аномалий развития органов чувств. Она обратила внимание слушателей на разницу в восприятии разных типов ускорения (вращательного и линейного). Фатима Гаджиахмедовна Гаджиева рассказала, почему свет, прежде чем дойдет до палочек и колбочек сетчатки, должен пройти через несколько слоев нейронов. Затем лектор предложила студентам попробовать определить наличие у них нарушений в восприятии цветового спектра (через интерактивные картинки-схемы).

Вся лекция была построена таким образом, чтобы позволить слушателям осмыслить услышанное, сформировав свой опыт. Студентам понравился междисциплинарный подход в разборе материала лекции. Фатима Гаджиахмедовна Гаджиева стимулировала слушателей на собственные размышления (например, какие именно акупунктурные зоны постоянно стимулируются у человека с множеством пирсинга в ушной раковине, что в настоящее время актуально для современной молодежи).

Первый успешный опыт проведения таких лекций получен. Интерактивный подход в разборе лекционного материала был интересен для будущих эпидемиологов. Кафедра нормальной анатомии планирует продолжить практиковать подобные лекции и готовит ответную лекцию для студентов Гродненского государственного медицинского университета.

Кафедра благодарит за идею проведения данного мероприятия декана медико-профилактического факультета Белорусского государственного медицинского университета, кандидата медицинских наук, доцента Андрея Владимировича Гиндюка.

Наталия Трушель, заведующий кафедрой нормальной анатомии, Виктория Пархимович, ассистент кафедры нормальной анатомии БГМУ, фото из архива кафедры