Один за всех, и все за одного!

В учебной группе студент проводит большую часть своего времени. Одногруппники вместе не только постигают знания и получают необходимые профессиональные  навыки, но и обедают вместе, готовятся вместе к зачетам и экзаменам, волнуются и радуются, переживают и отдыхают, поддерживают друг друга в сложных жизненных ситуациях, наполняют жизни друг друга, делая их ярче и интереснее. Если же в коллективе нет доверия, нет безопасного пространства, энергетически опустошают частые конфликты, витает постоянное напряжение – все это может существенно снизить эффективность индивидуального процесса усвоения знаний, влиять на снижение учебной мотивации студента.

Для того, чтобы студенческая группа стала более сплочённой командой, этот весенний семестр студенты второго курса педиатрического факультета открыли посещением психологических тренинговых занятий, направленных на формирование благоприятного микроклимата в коллективе учебной группы.  Участники тренингов активно включались в обсуждение процессов групповой динамики: вспоминали те значимые, яркие моменты, которые сплотили группу за полтора года, а так же обсуждали эффективные способы разрешения происходивших конфликтных ситуаций. Каждый студент озвучил свое видение того, какая атмосфера в коллективе была бы для него максимально комфортной и что для этого нужно изменить в группе или наоборот сохранить, как хорошую традицию.

Студенты отметили, что для сплочения коллектива существенное значение имеет овладение навыками коллективного мышления, согласование взглядов и выработка единых мнений, взаимопринятие и взаимоуважение друг друга.