Спорт на благо здоровья, мира и развития

В рамках Всемирного дня здоровья Ирина Николаевна Вальчук, заведующий кафедрой эпидемиологии, кандидат медицинских наук, доцент, совместно со студентами медико-профилактического факультета группы 3506 провела информационную акцию, посвященную различным видам спорта.

Влияние занятий спортом на здоровье неоспоримо: это видно и на примере многих тысяч спортсменов, и в сотнях научных исследований. Кроме того, еще Василий Александрович Сухомлинский, основатель педагогической системы, говорил: «Спорт становится средством воспитания тогда, когда он – любимое занятие каждого». Как раз о спорте как о любимом занятии, которому посвящен не один год, поведали Ирина Николаевна Вальчук и студентки Кристина Коляда, Анастасия Лях.

Ирина Николаевна рассказала студентам о воднолыжном троеборье.

Родиной воднолыжного спорта являются США, а изобретателями водных лыж, по стечению обстоятельств, стали три человека. Первым был американец Ральф Самуэльсон, который очень любил кататься на горных лыжах, но горы были далеко, а его город Лейк Сити (штат Миннесота) находится рядом с Великими американскими озерами. В 1922 году Самуэльсону пришла в голову фантастическая идея – встать на лыжи и проехать на них по озеру. Попробовал – получилось. Не зная об изобретении Самуэльсона, в 1925 году Фред Уоллер (США) получает первый в истории патент на придуманную им модель водных лыж. А в 1928 году Дон Ибсен из Белльвью, штат Вашингтон, изобрел свои водные лыжи. Интересна история появления воднолыжного спорта в России.

В России (СССР) первые водные лыжи появились в середине 1950-х годов. Ими увлекались летчики, космонавты, академики. Большим почитателем воднолыжного спорта был первый космонавт Юрий Гагарин, по инициативе которого в 1956 году была создана Всесоюзная федерация воднолыжного спорта. А началось все с того, что королева Великобритании подарила Юрию Гагарину катер, и водные лыжи стали его любимым видом спорта. Гагарин увлек водными лыжами и многих своих коллег – активное участие в работе Федерации воднолыжного спорта принимали летчики-космонавты Леонов и Демин.

Ребята узнали о таких категориях воднолыжного спорта, как слалом, фигурное катание на водных лыжах, прыжки на водных лыжах, а также о возможностях заниматься данным видом спорта в Беларуси.

Необычным, сложным и одновременно прекрасным является вид спорта, который выбрала Ксения Коляда, – бальные танцы. Ксения поделилась как историей бальных танцев, так и своим личным опытом многолетних тренировок и успешных выступлений.

Зародились бальные танцы в 15 веке в Италии. Само название танцев произошло от латинского ballare, что означает «танцевать». Каждая эпоха европейской истории – Возрождение, Просвещение, Классицизм и другие вносили свои изменения в танец. В первой половине 20 века стали предприниматься действия по приведению сферы танцевального искусства к единым критериям оценки.

Во всем танцевальном мире соревнования по спортивным танцам делятся на 2 программы: европейскую (Standard, Modern или Ballroom), латиноамериканскую (Latin) или их иногда называют десяткой танцев. В европейскую программу входят: медленный вальс (вальс-бостон), квикстеп (быстрый фокстрот), венский вальс, танго, медленный фокстрот. В латиноамериканскую – самба, ча-ча-ча, румба, пасодобль, джайв.

В современных спортивных бальных танцах для равноценной конкуренции на паркете существуют 8 возрастных категорий танцоров. Классы в бальных танцах имеют следующее латинские обозначение: “E”, “D”, “C”, “B”, “A”, “S” и “М “.

В финал выходят 6 пар, все 6 пар награждаются, но 1, 2 и 3 места являются призовыми.

Захватывающим, приключенческим, как в произведениях Жюля Верна, но и требующим выносливости, отваги является опыт Анастасии Лях, которая связала свою юношескую жизнь со спортивным туризмом.

Спортивный туризм – вид спорта, имеющий целью спортивное совершенствование человека в преодолении естественных препятствий. Спортивный туризм исторически сложился в СССР. Прежде всего, это командный вид спорта, в котором сильны традиции взаимопомощи и взаимовыручки, спортивной дисциплины, самосовершенствования и взаимной передачи знаний и опыта.

Выделяют следующие виды спортивного туризма:

• спортивное ориентирование – вид спорта, в котором участники при помощи спортивной карты и компаса должны пройти неизвестную им трассу (дистанцию) через контрольные пункты (КП), расположенные на местности; результаты определяются по времени прохождения дистанции (в определенных случаях с учетом штрафного времени);
• лыжное ориентирование (классическое и по маркировке), когда человек проходит дистанцию по маркировке определенного цвета в соответствии с группой; доходя до контрольного пункта должен обозначить на карте, где она находится; оценка производится по баллам;
• туристско-прикладные многоборья (техники вязания узлов, переправа через обрывы, реки, сооружение носилок и переправа пострадавших, спуск «дюльфером» и другие);
• скалолазание и альпинизм;
• водный туризм (байдарки, катамараны) и т. д.

Ирина Вальчук, заведующий кафедрой эпидемиологии БГМУ, Ксения Коляда и Анастасия Лях, студентки медико-профилактического факультета группы 3506, Людмила Комарчук, заместитель заведующего кафедрой эпидемиологии по воспитательной работе, фото авторов