Феномен лидерства в работе студенческого совета общежитий

Феномен лидерства занимает особое место в современной молодежной среде. Лидер – это всегда особый психологический тип с уникальными чертами личности и активной жизненной мотивацией. Каждый человек обладает лидерским потенциалом, но его реализация зависит от остроты желания и степени волевых усилий.

В настоящее время специалистами сектора социально-педагогической и психологической работы Белорусского государственного медицинского университета проведены занятия с претендентами в студенческие советы общежитий учреждения образования.

16 и 23 мая психолог Янина Лихоманова провела тренинг для кандидатов в студенческий совет общежития №№ 5, 6 «Самопрезентация и коммуникация».

Самопрезентация – это действие или последовательность действий, которые человек направляет на других людей с целью создать у них определенное представление и впечатление от своей личности. А цель самопрезентации – добиться нужного эффекта от первого впечатления, который, в свою очередь, ведет к построению репутации или имиджа.

На тренинге кандидаты делились своим мнением, каким должен быть лидер, отрабатывали навыки самопрезентации и на практике применяли эффективные способы коммуникации.

16 мая педагог-психолог Анастасия Белоцерковец провела тренинг для кандидатов в студенческий совет общежития № 1 «Тренинг уверенного общения». Он был направлен на сплочение команды, на приобретение уверенности в себе, повышение самооценки и культивирование искреннего, надежного и эффективного общения. Участники учились тому, как поддержать друг друга на случай любых прошлых и будущих проблем. Также каждый участник составлял свою «Декларацию принятия себя и собственной ценности».

16 мая педагог-психолог Анастасия Дыба провела интерактивное занятие «Построение плана действий: шаги к успеху» для кандидатов в студенческий совет общежития № 3.

Ребята ознакомились с основными типами лидерства, освоили приемы влияния на атмосферу в коллективе, учились осуществлять выбор и принимать решения в условиях ограниченных ресурсов. Не остались без внимания и вопросы самоорганизации и планирования, поиска нестандартного креативного подхода к решению сложных задач.

Подведя итоги занятий, студенты пришли к выводу, что лидер стремится активно вести за собой, не ждать гарантированного успеха или, напротив, полагаться на случайную победу. Ему предстоит преодолевать непредвиденные осложнения, маневрировать, быть готовым к временным неудачам. Но главное – постоянно быть нацеленным на движение вперед!

Анастасия Белоцерковец, Анастасия Дыба, Янина Лихоманова, педагоги-психологи сектора социально-педагогической и психологической работы отдела воспитательной работы с молодежью БГМУ, фото авторов